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A todos aquellos que luchan por construir un pensamiento pedagógico latinoamericano, desde el cual se explique nuestro acontecer educativo. A quienes nos han antecedido en este pensamiento. A los que trabajan por el mañana de América Latina y que buscan en una realidad diferente, una pedagogía nuestra. Ángel Díaz Barriga 1986







miércoles, 1 de diciembre de 2010

PLANEACIÓN ESTRETÉGICA 2

Jesús Carlos Reza Trosino 10 pasos a seguir en la Planeación Estratégica 1. Realice el estudio de las expectativas de aquellos elementos externos a la organización. 2. Realice el estudio de las expectativas de los actores involucrados internos. 3. Formule y opere un banco de datos. 4. Haga un estudio profundo del medio ambiente 5. Las fortalezas y Debilidades de la empresa- 6. 6. Analice su Misión. 7. 7. Formule propósitos o metas a largo plazo. 8. 8. Establezca las estrategias a seguir. 9. 9.Enuncie con claridad las políticas de la empresa. 10. Planeación Operatica. Misión  “ Finalidad expresa o razón que justifica el existir de una empresa, aunado a sus propósitos económicos.” ( p.23)  “… es un enunciado que sintetiza los principales propósitos estrátegicos y los valores esenciales que deberan ser conocidos y comprendidos y compartidos por todas las personas que colaboran en el desarrollo de la organización.” (p.23) Visión  “ Es el fundamento de la misión y de los objetivos, pero su alcance lo proporciona el enfoque deseado y el tiempo. “ ( p. 25)Se determina con base en las expectativas a mediano y largo plazo. Fundamentos  Son aquella declaraciones de compromiso compartido. Que deben ser interiorizadas en su ser y aplicar durante todo momento y circunstancia, de su quehacer cotidiano.  Son: el reto, la actitud, la búsqueda, la responsabilidad, la meta, la preocupación, la esperanza, la fe, el deseo y el principal valor. Enfoques de la planeación estratégica  Cualquier trabajo de planeación es necesario considerar la segmentación o clasificación del fenómeno en estudio. Y se requiere determinar los distintos niveles de enfoques que permiten el desarrollo de tácticas específicas.  Algunos son:  Con base en objetivos  Con base en políticas y lineamiento  de operación del sistema.  Con base en los niveles de capacitación  Con base en el subsistema de capacitación. Estrategia general de recursos humanos  Es importante ubicar la capacitación dentro de las funciones operativas de la empresa.  “ El personal de una organización, empresa o institución es su recurso más importante para alcanzar los objetivos sociales, económicos y de servicios que justifican su existencia.” ( p.39)  La empresa se clasifica en su interior y su enlace con el exterior en una serie de subsistemas Tipos de Subsistemas Davis Kast y Rosenzweig José Antonio Fernández Arena Otros Personas Objetivos Objetivos Comercialización o mercadotecnia Tecnología Valores Mecanismo de operación finanzas Estructura Técnico recursos Producción o servicios psicosocial Recursos humanos estructural administrativo Factores del análisis factorial de una organización Según Klein y Grabinsky del Banco de México. 1. Medio ambiente 2. Política y dirección 3. Productos y procesos 4. Financiamiento 5. Medios de producción 6. Fuerza de trabajo 7. Suministros 8. Actividad productora 9. Mercadeo Contabilidad y estadística Definición de administración de personal “ Según Carl Heyel; es la forma equilibrada, planificada, práctica y evaluable de seleccionar, utilizar y desarrollar las posibilidades de los empleados.” ( p.42) Tiene que contemplar los siguientes elementos:  Equilibrada  Planificada  Práctica  Evaluable Debe de  Seleccionar: incluir al mejor personal, el más altamente calificado y con actitudes positivas hacia la organización.  Utilizar: La mejor manera de hacer productiva a la organización aprovechando y potenciando al personal.  Desarrollar: Estrategias para tener recursos humanos dispuestos y con alta capacidad para desempeñarse en sus labores. Esto implica un programa de formación profesional que incluya: capacitación y adiestramiento, planes de vida y carrera, evaluación del desempeño e incentivos por productividad, entre otras acciones. Sistemas de administración de recursos humanos  Subsistema de ingreso: reclutamiento, selección, contratación, inducción o introducción.  Subsistema de permanencia o servicio: capacitación, desarrollo, sueldos y salarios, relaciones laborales, servicios y prestaciones.  Subsistema de egreso: salida del personal ( despido, renuncia, jubilación, licencia, incapacidades, abandono y muerte). Macroenvolvente del sistema  Este se da por la misión, objetivos, políticas y procedimientos organizacionales, cultura de la compañía, mecanismos jurídicos,etc.

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